вторник, 23 июня 2015 г.

Модуль 3. Рефлексія

         Коли щось робиш, то бажаєш, щоб твою роботу оцінили.
Формуюче оцінювання..
     Його функціям, видам, та формам  було присвячене наступне заняття.
З-Х-Д-таблиця, організаційна діаграма для оцінювання навчальних потреб учнів, використання Google иску -  потужні, зручні інструменти для формуючого оцінювання.

       Корисні приклади, наведенні на занятті, сприяли виконанню завдання. ЦІКАВО, ЗРУЧНО, АЛЕ ЧАС ПЛИНЕ ,а відпочивати ніколи… Потрібен не тільки годинник у правому нижньому кутку, але і таймер(на закінчення роботи).

Комментариев нет:

Отправить комментарий